M@zz@in Journ@l
Cerdas, Bertaqwa, dan Berakhlakul Karimah
 
 
 
 

Pengunjung

23073
 

ARTIKEL LATIHAN PERSEPSI

LATIHAN PERSEPSI (PERCEPTION DRILL):

SATU ALTERNATIF MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA MEMINDAI (SCANNING)

Oleh:

Zainal Abidin, S.Pd.

Guru SMPN 1 Konang Bangkalan

 

 

Pendahuluan

Membaca merupakan aktivitas yang kompleks dengan menggerakkan sejumlah besar tindakan yang terpisah-pisah. Pemahaman dan kecepatan membaca menjadi amat  bergantung pada kecakapan dalam  menjalankan setiap organ tubuh yang diperlukan untuk itu. Kegiatan membaca dilakukan bersama-sama oleh mata dan otak. Kita tidak bisa membaca  tanpa menggerakkan mata  atau tanpa menggunakan otak kita. Unsur utamanya adalah otak, mata hanya alat penghantar.  Mata bekerja seperti kamera, yaitu memotret. Sedangkan, otak menyerap  semua hasil bidikan  mata dan menginterpretasikan saat itu juga sehingga apa yang kita lihat itulah yang kita dapat. Interpretasi itu tidak bergantung pada  ketajaman penglihatan, tetapi kejernihan dan kekayaan pengertian (persepsi) kita.

Bukti bahwa dalam membaca fungsi otak lebih penting daripada mata dapat dilihat pada  orang yang mengalami luka hebat di otak, ternyata ia menjadi buta secara menyeluruh dan selamanya meski mata orang itu tetap berfungsi dengan sempurna.. Sebaliknya, orang yang buta masih bisa membaca, yaitu dengan meraba huruf-huruf braille karena arus informasi dari semua bagian  tubuh mengalir ke otak.

 

Membaca Memindai (Scanning)

Teknik membaca memindai (Scanning) adalah teknik menemukan informasi dari bacaan secara tepat, dengan cara menyapu halaman demi halaman secara merata, kemudian ketika sampai pada bagian yang dibutuhkan, gerakan mata berhenti. Mata bergerak cepat, meloncat-loncat, dan tidak melihat kata demi kata. Selanjutnya, informasi yang dibutuhkan itu diangkat (Nurhadi, 2003:2)

Hal senada diungkapkan oleh Soedarso (1989:89) bahwa memindai adalah suatu teknik membaca untuk mendapatkan suatu informasi tanpa membaca yang lain-lain; jadi langsung ke masalah yang dicari, yaitu: fakta khusus atau informasi tertentu. Usaha untuk menemukan yang dicari itu harus cepat dilakukan dan akurat (100% benar)

Dalam kehidupan sehari-hari, scanning digunakan, antara lain untuk: mencari nomor telepon, mencari kata pada kamus, mencari entri pada indeks, mencari angka-angka statistik, melihat acara siaran TV, melihat daftar perjalanan, dan banyak kepentingan yang serupa.

Siswa yang tidak mendapat bimbingan, latihan khusus membaca memindai, sering mudah lelah dalam membaca karena lamban dalam membaca, tidak ada gairah, merasa bosan, tidak tahan membaca buku, dan terlalu lama untuk bisa  menyelesaikan bacaan yang sedikit sekalipun. Salah satu alternatif  latihan yang dapat meningkatkan kemampuan membaca memindai adalah latihan apersepsi ( Perception Drill ).

 

Manfaat Latihan Persepsi

  1. Mempercepat Fiksasi

Setiap kita melihat suatu benda termasuk membaca, mata kita  tidak mengambang liar dan tidak mengalir seperti yang kita rasakan, tetapi berhenti mengarah ke suatu sasaran (kata) sebentar lalu melompat ke sasaran berikutnya (melompat berhenti, melompat berhenti).  Pemberhentian ini disebut fiksasi.

Pembaca yang tidak efisien  dalam satu fiksasi hanya dapat menyerap satu atau dua kata . Pembaca yang efisien dapat menyerap tiga atau empat kata. Kesulitan fiksasi bukan karena kesulitan  fisik, melainkan karena kesulitan mental. Bukan karena otot mata, melainkan karena ketidakmampuan pikiran dalam menyerap dengan cepat dan tanpa salah informasi berikutnya.

Sewaktu kanak-kanak, penglihatan kita memang masih sulit menguasai seluruh penampang bacaan. Akibatnya, kita menggerakkan  kepala dari kiri ke kanan untuk dapat membaca baris-baris bacaan secara lengkap. Setelah dewasa,  penglihatan kita  telah mampu secara optimal sehingga seharusnya cukup mata saja yang bergerak. Latihan Persepsi berguna untuk memperlebar jangkauan dan mempercepat fiksasi tersebut.

  1. Mengurangi Regresi

Dalam membaca, mata mestinya bergerak ke kanan atau ke bawah untuk menangkap kata-kata yang terletak berikutnya. Akan tetapi, sering mata bergerak kembali ke belakang atau ke atas untuk membaca ulang satu kata atau  beberapa kata sebelumnya. Kebiasaan selalu kembali (regresi) ke belakang untuk melihat kata atau beberapa  kata yang baru dibaca itu menjadi hambatan yang serius dalam membaca.

Dengan latihan persepsi secara terus menerus, usaha mengurangi dan mencegah regresi ini akan semakin mudah. Latihan ini akan memaksa Anda untuk lebih konsentrasi dalam membaca dan akan mendorong Anda untuk lebih siap mengantisipasi. Pada akhirnya, regresi menjadi sesuatu yang semakin tidak perlu untuk dilakukan.

 

Macam-macam Latihan Persepsi

Ada 2 macam Latihan Persepsi yang dapat kita latihkan pada siswa, yaitu: Latihan Persepsi Kata dan Latihan Persepsi Frase.

A.  Latihan Persepsi Kata

  1. Latihan Persepsi Kata I

Caranya sebagai berikut:

(a)  Lakukan secepat-cepatnya. Pandangan kata kunci dalam kolom paling kiri dengan sekejab, dan segera meluncur ke kanan. Temukan kata yang sama. Jangan berlama-lama. Setelah ditemukan langsung coret.

(b)  Jika telah tiba pada kata  paling kanan dan ternyata Anda tidak berhasil menemukan jangan regresi, langsung pindah ke baris berikutnya.

(c)  Ingat jangan kembali ke belakang. Gerakkan mata secepat-cepatnya, jika ternyata Anda  keliru mencoret jangan mencoba memperbaiki, terus saja pindah ke baris berikutnya.

(d)  Target Anda adalah dari  25 nomor harus betul 20 dalam tempo 30 detik

 

Contoh soal latihan: Temukan satu kata kembarannya!

 

gerhana

geraham

gerakan

berhala

rihana

gerhana

lingkungan

keliling

lingkungan

lingkaran

kungkungan

tikungan

advokasi

aduhkasi

adakasi

avodasi

advokasi

aurakasi

publikasi

purifikasi

publikasi

aplikasi

sublimasi

obligasi

strategi

alergi

strategik

stratosfir

strategis

strategi

nawala

wanala

nawawa

wawala

wanara

nawala

nirwana

nirwana

arwana

nirlaba

wahana

rahwana

karoseri

karoseri

serikaya

karokaro

seterika

gigiseri

rongsokan

rongrongan

rombongan

rongsokan

soksokan

onggokan

keluarga

keluar

keluhan

kelubung

keluarga

 keluarha

optimis

osmosis

osteriosis

pesimis

optimis

gerimis

majalah

masalah

majalah

maulah

makalah

manalah

akuarium

herbarium

sanatorium

akuaria

argentum

akuarium

manajemen

manager

manamungkin

manatahan

manajemen

entertainmen

ungkapan

ungkapan

angkupan

angkutan

angkatan

unggukan

kemampuan

perempuan

kekuatan

kemalaman

kemapanan

kemampuan

ikatan

ikutan

ikatan

sikatan

rakitan

kaitan

 barang

barang

berang

baring

taring

parang

berhala

berkala

berkarat

berhalangan

berhala

berhasil

kesempatan

kesempatan

kesempitan

tempatan

kesetanan

keselamatan

sebentar

kuetar

sepintar

sepantar

sepintas

sebentar

kandungan

kalungan

kandangan

kondangan

kandungan

kudungan

sambal

sambang

sambas

sandal

sambat

sambal

boneka

bolekah

aneka

binneka

boneka

bone

soliter

solider

solid

soliter

militer

sekitar







 

  1. Latihan Persepsi Kata II

 

Kali ini pada setiap baris ada dua kata yang sama dengan kata kunci. Lakukanlah dengan cara sebagai berikut:

(a)  Bidik kata kuncinya dengan cepat dan segera temukan (scan) dua kata kembarnya di kanan. Langsung coret.

(b)  Sebelum menyelesaikan sampai 25 nomor jangan berhenti untuk mencocokkan. Teruskan sampai selesai.

(c)   Setelah selesai, hitung nilai Anda. Target Anda adalah 20 nomor benar dalam waktu 20 detik

 

Contoh soal latihan:Temukan dua kata kembarannya!

 

dyah

dyah

dia

diah

dyah

dian

derai

serai

tirai

derai

derai

diary

irma

irma

ima

iman

irma

irama

maria

muria

maria

mulia

mariam

maria

rita

ratih

rima

rita

rina

rita

ujung

usung

ulung

ujung

ujung

urung

burung

busung

burung

butung

burung

sarung

peristiwa

peristiwa

katulistiwa

anekasatwa

istimewa

peristiwa

berempat

berendam

berempat

ketupat

berempat

semburat

surabaya

suralaya

surabaya

sukamaya

sukabayu

surabaya

rindu

randa

rinda

rindu

sindu

rindu

pinang

pening

pinang

punah

pinang

pindang

kotak

katak

kodak

kotak

kotor

kotak

jujur

jujur

julur

jujur

lajur

anjur

manjur

mancur

manjur

muncar

anjur

manjur

cinta

cita

cina

cinta

tinta

cinta

polisi

puisi

polisi

politik

polwan

polisi

bunga

bunga

bangau

buang

bunga

abung

tembang

tebang

tembang

tambang

lembang

tembang

lambang

lumbung

lambung

lambang

lambat

lambang

kilat

kilat

silat

kilau

kilat

kualat

ramah

rumah

ramah

ramai

ramah

jamah

buku

baku

buku

kuku

buku

suku

 karena

kirana

kiranya

karena

arena

karena

 gelanggang

gelandang

gelanggang

gelanggelang

gelanggang

selangkang

 

  1. Latihan Persepsi Kata III

Latihan persepsi berikut mungkin agak sulit, memakai kata-kata bahasa Inggris. Caranya tetap sama.

(a)   Kaitkan secara visual, jangan dilafalkan. Pandang sekejab kata kuncinya, lalu meluncur ke kanan dan coret kata yang sama.

(b)  Segeralah ke baris berikutnya. Bidiklah kamera mata Anda sekejab. Jangan berusaha mengetahui artinya.

(c)  Jika Anda tidak berhasil mencari kembarannya, jangan kembali ke belakang. Teruskan ke baris  berikutnya. Target Anda 20 benar dalam 20 detik.

 

Contoh soal latihan: Tentukan satu soal kembarnya!

 

foreign

forever

foreign

foregner

gather

familiy

actually

naturally

actual

actually

acting

diary

brush

brash

brish

bush

brosh

brush

than

then

than

thin

that

turst

eaten

eating

eat

meat

eaten

eatern

whose

where

whom

who

why

whose

laughter

daughter

laughter

lighter

laughing

laugh

forward

backward

onward

forward

stepward

foward

separate

segrerate

start

century

separace

separate

speed

spide

speed

spooke

speedy

sleep

favorit

favor

father

faster

favorit

cavorit

zoo

zoo

zone

zoom

zebra

zee

parallel

pararel

parsel

panel

celluler

parallel

occasion

occasi

ockay

occasion

percusion

octaf

interesting

interested

intellegency

intellec

interesting

interest

lived

live

love

lived

loved

living

nourish

nuclear

nourish

notice

nurture

noumish

gleeful

gayful

gleesful

glum

gleeful

gleef

practice

principle

product

practice

peertice

practicum

response

repose

reporter

record

responden

response

crazy

busy

daisy

lazy

crazy

crazed

accident

accident

accuse

accidentally

audient

anticipate

source

resource

special

remaining

soup

source

desire

arise

retire

desir

desiring

desire

beautiful

actually

bestiful

beauty

beautiful

bettiful

 

 

B.  Latihan Persepsi Frase

  1. Latihan Persepsi Frase I

Latihan berikutnya mengenali frase dengan cepat.  Bacalah ke bawah dan setiap kali Anda menemukan frase kunci, coret dengan pensil Anda. Lakukan secepat-cepatnya. Usahakan dengan tempo kurang dari 30 detik.

(a)   Ingat: lakukan dengan cepat sekali

(b)   Gerakkan mata ke bawah

 

Frase kunci: ki sanak ki

 

mau ke mana

katakan saja

dua dan tiga

ki sanak ki

mari ke mari

tiga dan lima

ki sanak ki

ini ada aja

ke sana ki

kiri ke kanan

sanak ki ki

diri sendiri

mau tak mau

ki sanak ki

ki sanak ki

sari ke mari

sana ki mari

ki mari ki

mari ki sanak

juri lari ki

kiki ke mari

lari ki pagi

ki sanak ki

kiki dan nini

rayi ki aji

 

 

 

  1. Latihan Persepsi Frase II

Latihan berikut masih sama dengan yang baru lalu. Temukan frase yang sama, dan coret frase itu. Lakukan secepat-cepatnya, kurang dari 20 detik.

 

Frase kunci: dia di danau

 

dia di danau

tahu dan tempe

tahu sama tahu

di ke dari

dia di danau

ke sana ke mari

jari jemari

danau kemilau

dia di danau

dia di danau

dia di rantau

dia di enau

dia di danau

dia danau di

dia cakep di

mau saja saya

kapal ada dua

jari jari saya

dia danau toba

dia di danau

ragu di ragu

selalu begitu

dia di danau

dia di sengau

dia di danau

 

 

  1. Latihan Persepsi Frase III

Berikut ini latihan persepsi yang terakhir. Lakukan dengan cara yang sama. Jangan berusaha kembali ke atas. Lakukan kurang dari 20 detik

 

Frase kunci : Suka sama suka

 

Saya sama dia

Indra mahendra

Inilah air mata

Mata sapi bulat

Suka sama suka

Apa yang jadi

Lampunya ada dua

Murah tapi kuat

Merah tapi kelam

Mana di mana

Aku sama kamu

Suka suka aku

Luka kaki saya

Ingat akan dia

Suka sama suka

Suka sama suka

Mana di mana

Dia di dunia

Karena sama saja

Luka kaki saya

Sama sama suka

Dian suka sama

Suka sama duka

Duka sama duka

Suka sama suka

 

 

Penutup

            Usaha peningkatan kemampuan membaca memindai (scanning) membutuhkan serangkaian latihan yang secara bertahap dirancang untuk menghilangkan kebiasaan negatif dalam membaca dan sekaligus menonjolkan sisi positifnya. Latihan persepsi dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif solusi pemecahan permasalahan tersebut. Selain itu, kembangkan juga kebiasaan positif dalam membaca seperti meningkatkan motivasi, konsentrasi, daya ingat, dan pemahaman. Di dalam kesulitan pasti ada kemudahan, setiap ada kemauan pasti ada jalan. Selamat mencoba!

 

 

 

DAFTAR PUSTAKA

 

Nurhadi. 2003. “Membaca Memindai dan Pembelajarannya”. Disajikan pada Pelatihan Nasional TOT Membaca dan Menulis bagi Guru Bahasa Indonesia dan Matematika SLTP Tahun 2003 di Semarang. Juni 2003.

Soedarso. 1989. Sistem Membaca Cepat dan Efektif . Jakarta: Gramedia.

Komentar :

Nama :
E-mail :
Web :
Komentar :
Masukkan kode pada gambar

    [Emoticon]
 

Pengumuman PPMB

 

Artikel Popular

  • RAHASIA HAJI MABRUR
    Kajian Islami - 08-08-2012 12:40:37  (2)
  • DIALOG INTERAKTIF
    Materi Pembelajaran - 18-07-2012 10:53:37  (2)
  • SOAL PANTUN
    Bank Soal - 27-08-2012 10:31:05  (1)
  • SOAL BUKU HARIAN
    Bank Soal - 24-07-2012 16:56:30  (1)
 

Komentar Terbaru

 

Artikel Terbaru

 
Home | Profil | Pengumuman

Copyright © 2011 Unair | Designed by Free CSS Templates